Hari Keempat STS: Murid Fokus Ujian, Guru Tingkatkan Kompetensi melalui AKGTK

Pelaksanaan Sumatif Tengah Semester (STS) di MAS Muallimin Muhammadiyah memasuki hari keempat. Pada saat yang sama, para guru juga mengikuti Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) sebagai bagian dari upaya peningkatan kompetensi dan profesionalisme pendidik.

Memasuki hari keempat pelaksanaan STS, murid-murid MAS Muallimin Muhammadiyah mengikuti ujian dengan tertib, disiplin, dan penuh kesungguhan. Sejak awal pelaksanaan, murid telah mempersiapkan diri untuk mengerjakan berbagai soal yang diberikan sesuai dengan mata pelajaran dan jadwal yang telah ditentukan oleh madrasah.

Selama ujian berlangsung, suasana ruang kelas terlihat kondusif. Para murid mengerjakan soal secara mandiri dengan tetap memperhatikan tata tertib yang berlaku. Guru yang bertugas sebagai pengawas turut memastikan pelaksanaan STS berjalan dengan tertib serta memberikan arahan apabila terdapat hal-hal teknis yang perlu diperhatikan.

Pelaksanaan STS menjadi salah satu bentuk evaluasi untuk mengetahui sejauh mana pemahaman dan capaian belajar murid setelah mengikuti proses pembelajaran pada pertengahan semester. Hasil STS nantinya dapat menjadi bahan evaluasi bagi guru dan madrasah dalam melihat perkembangan akademik murid serta menentukan tindak lanjut pembelajaran.

Di sisi lain, pada waktu yang sama para guru MAS Muallimin Muhammadiyah mengikuti AKGTK. Kegiatan ini menjadi momentum bagi guru untuk mengukur sekaligus mengembangkan kompetensi yang dimiliki dalam menjalankan tugas sebagai pendidik.

Keikutsertaan guru dalam AKGTK menunjukkan komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Guru tidak hanya dituntut untuk memberikan pembelajaran yang baik kepada murid, tetapi juga perlu terus meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kompetensi profesional sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan.

Pelaksanaan AKGTK juga menjadi kesempatan bagi para guru untuk melakukan refleksi terhadap kompetensi dan praktik pembelajaran yang selama ini telah dilakukan. Dengan adanya asesmen tersebut, diharapkan guru semakin termotivasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta memberikan pelayanan pendidikan yang lebih baik kepada murid.

Kepala Madrasah bersama seluruh jajaran pendidik dan tenaga kependidikan memberikan dukungan terhadap kedua kegiatan tersebut. STS bagi murid dan AKGTK bagi guru sama-sama memiliki peran penting dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan di madrasah.

Hari keempat STS di MAS Muallimin Muhammadiyah berlangsung dengan tertib dan lancar. Sementara itu, pelaksanaan AKGTK diikuti oleh para guru dengan penuh tanggung jawab. Kedua kegiatan tersebut menjadi bagian dari proses evaluasi dan peningkatan kualitas pendidikan yang terus dilakukan oleh madrasah.

Melalui pelaksanaan STS, murid diharapkan mampu menunjukkan hasil belajar terbaiknya. Sementara melalui AKGTK, para guru diharapkan semakin kompeten, profesional, dan siap menghadirkan pembelajaran yang berkualitas. Dengan sinergi antara kesiapan murid dan peningkatan kompetensi guru, MAS Muallimin Muhammadiyah terus berkomitmen menciptakan pendidikan yang unggul, berkemajuan, dan berkarakter.